Projekt

Vektor|linx – Kritische Bildung für eine plurale Demokratie

Ziel 

Das Projekt wirkt linksextremen Radikalisierungsprozessen bei jungen Menschen entgegen, indem es eine kritische Auseinandersetzung mit linker Militanz fördert. Zudem zeigt es ihnen demokratische Handlungsoptionen auf und hilft, Konflikte gewaltfrei zu bearbeiten. Multiplikatorinnen und Multiplikatoren werden darin gestärkt, linksextremistische Phänomene und linksextreme Radikalisierungsprozesse zu erkennen und neue demokratiegefährdende Entwicklungen im Themenfeld einzuordnen.

Zielgruppe 

Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene; Multiplikatorinnen und Multiplikatoren

Umsetzung 

Das Projekt entwickelt digitale Inhalte für Blended Learning Tools, die auf der Projektwebseite zur Verfügung gestellt werden. Diese behandeln verschiedene Themen wie Kommunismus, linker Antisemitismus und Wege der verschwörungsideologischen Beeinflussung für die Zielgruppe der linksaffinen Jugendlichen. Themen wie linksextreme Radikalisierungsprozesse und linksextremistisch dominierte kulturelle Räume im urbanen Bereich werden für die Zielgruppe der Multiplikatorinnen und Multiplikatoren erstellt. Darauf aufbauend entwickelt das Projekt Workshopangebote, die an Schulen in Sachsen, Sachsen-Anhalt und Thüringen erprobt werden. Gleichzeitig arbeitet es mit den dortigen Universitäten zusammen, um die Inhalte im begleitenden Lehrplan zu präsentieren. Die Blended Learning Tools zum Thema Linksextremismusprävention werden nach ihrer Evaluierung und Fertigstellung in das bestehende Bildungsangebot des Erich-Zeigner-Haus e. V. aufgenommen und in die stattfindenden Fortbildungen für angehende Lehrkräfte zum Thema Extremismus integriert.