Projektziel
Das Modellprojekt entwickelt ein neuartiges Bildungsangebot, um Jugendliche, Lehrkräfte sowie in der Schul- und Jugendsozialarbeit Tätige in Sachsen darin zu stärken, verschwörungstheoretische Darstellungen demokratischer Gesellschaften zu reflektieren und ihre Handlungskompetenzen im Umgang damit zu erhöhen. Die Teilnehmenden werden in die Lage versetzt, antisemitische und antidemokratische Inhalte von Verschwörungstheorien zu erkennen, zu begreifen und ihnen argumentativ zu begegnen.
Zielgruppe
Jugendliche, Lehrkräfte und in der Schul- und Jugendsozialarbeit Tätige
Methodische Vorgehensweise und Umsetzungsformate
Im Projekt werden online und offline verfügbare Bildungsmaterialien entwickelt und nach erfolgreicher Erprobung öffentlich zugänglich gemacht. Darüber hinaus recherchiert das Projekt aktuelle Entwicklungen innerhalb verschwörungstheoretischer Milieus und dokumentiert diese. Es werden mehrere Fortbildungen für Multiplikatorinnen und Multiplikatoren durchgeführt.
Das Projekt arbeitet dabei mit mehreren Partnerschaften für Demokratie zusammen.